大班美术鲨鱼教案 小班美术大鲨鱼教案
1、幼儿园大班爱笑的鲨鱼教案 篇1 活动目标 通过观察交流讨论，理解鲨鱼笑笑从被朋友拒绝到被接受的故事情节，懂得只要真心微笑，真诚助人，就能得到更多的朋友和快乐 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣 在感知；4教师戴头饰扮演鲨鱼，幼儿扮演小鱼，学做音乐游戏 52~4名幼儿扮演鲨鱼，其余幼儿扮演小鱼做游戏 5制作游戏头饰 幼儿自己动手制作小鱼的头饰 幼儿园大班教案 篇2 活动目标 1乐于参加科学探究活动，了解光和影子的关系；鲨鱼我们先画一条直线，接着用弧线来画嘴巴，鲨鱼有锋利的牙齿，我们要用折线用其他的弧线把身体画完整，鱼鳍和尾巴是三角形的石头海底有什么呢石头大大的，我们可以用光滑的弧线画水草水草怎么样的大家都。
2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 1欣赏中国画蜗牛独特的螺旋造型 2学习运用中锋画出蜗牛的螺旋形 3体验国画创作的乐趣 4会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰 5用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐；鲨鱼我们先画一条直线，接着用弧线来画嘴巴，鲨鱼有锋利的牙齿，我们要用折线用其他的弧线把身体画完整，鱼鳍和尾巴是三角形的 石头海底有什么呢？石头大大的，我们可以用光滑的弧线画 水草水草怎么样的？大家都还记得扭扭草吗；期间，根据幼儿的活动情况适时播放鲨鱼音乐，引导幼儿思考一旦鲨鱼来了怎么应付，以增强活动的趣味性，达到快速前进的目的 四放松身体 1小动物终于搬家成功了，我们一起来庆祝吧！ 2一起做放松运动，自然结束 幼儿园教案 篇4 大班；幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 1欣赏火烈鸟之美，并用水粉画的方式表现晚霞中火烈鸟的不同姿态 2通过欣赏图片身体动作探索表达等方式，表现火烈鸟姿态的关键特征长脖子长腿等 3在故事和音乐的伴随下，能用自己。
3、4绘画纸，油画棒 活动过程 一导入 播放动画片海底世界 小朋友想去参观海底世界吗？海底世界有什么呢？ 二展开 1观察讨论 课件演示大洋海底世界 1澳大利亚海龙 2鲨鱼 3美丽的热带鱼 4黄刺尾鱼 5鲸鱼 6；至今已超过四亿年，它们在近一亿年来几乎没有改变幼儿园动物简笔画教案大鲨鱼绘画年龄学前班幼儿绘画步骤歌先画身子两条线 尾巴好似月牙弯 鱼鳍尖尖像匕首 鱼鳃就画三根线。
4、鲨鱼凶猛蝴蝶鱼漂亮··· 播放七 1小朋友说得可真好，我们一起看看这条小鱼长大以后做什么？一头大鲸鱼 2小鱼为什么长大想做大鲸鱼？游得很快帮助和保护弱小的海洋动物···大鲸鱼还会唱歌浮出水面喷出水来，那；小结鲨鱼是我们人类的朋友，我们要保护鲨鱼，不能随便捕杀 四 活动延伸 走迷宫 出示迷宫图，请幼儿在区角游戏时帮助小鲨鱼找回家的路 幼儿园大班教案 篇5 活动目标 1培养幼儿平衡能力及动作的灵敏性 2增强幼儿集体荣誉；3在认识和了解海洋动物的基础上，用多种绘画形式表现它们形态动作 活动准备 1长卷纸水粉海绵吸管 2海底动物的图片海豚鲨鱼螃蟹各种海鱼等“海底动物”录像 3经验储备幼儿已经认识这些海底动物，并了。
5、这个小环节大概只有一分多钟，就顺利的让他们都安静了，这就是活动的开始，接着我便按教案上所写，提问他们问题，孩子的回答大多数都是小金鱼，后来一个小朋友回答还有鲨鱼，这就引出了下面的问题，我便问小朋友，鲨鱼和小金鱼是一种鱼吗；幼儿绘画，教师鼓励幼儿大胆作画并画出叶子的深浅不同 4幼儿互相观摩，评价作品 幼儿园美术教案 篇7 活动目标 1喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣 2知道鲨鱼章鱼五彩鱼的结构特点，并用绘画表现出来 3初步学习组织。
6、“我感觉得像是一只大鲨鱼游来要咬我”一个孩子插嘴道，一些孩子听到了纷纷在一旁作大鲨鱼咬小鱼的动作“让我们来边听音乐边玩大鲨鱼的游戏好吗？”看到孩子的兴趣很高，我赶紧向他们提议“好！”“好！”“可是变成了大；作为一无名无私奉献的教育工作者，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整那么问题来了，教案应该怎么写以下是我整理的幼儿园大班绘本阅读教案爱笑的鲨鱼，希望对大家有所。
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