幼儿园水果主题墙布置 幼儿园小班水果主题墙布置
1、在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作，亲身体验，这有利于拓展和激发幼儿的学习兴趣，引发幼儿自我学习的好奇心和主动探究的求知欲，从而取到事半功倍的教育效果 在主题墙中央布置一棵大大的果树，同时贴上幼儿亲手画的水果两侧贴；如何装饰幼儿园主题墙才能既结合了季节的特征，又根据了孩子们的兴趣和实际发展一起来看看吧！幼儿园主题墙秋天墙饰如何装饰 1 森系装扮 我们都知道幼儿园基本也都是五颜六色的我们可以将主题墙布置成纯绿色系统，在；3集体验证有异意的水果，可以请幼儿自己验证，也可以由家长或老师给予验证 4小结原来水果在变成水果干之后，它的颜色形状味道有时是会变化的 幼儿园中班水果主题教案 篇3 活动目标 1认识各种各样的水果，基本了解本；苹果柠檬芒果梨子老师在主题墙上用绿色彩纸拼贴几株茂密的大树，再用各色彩纸剪出苹果柠檬芒果梨子等水果，让孩子们自己分类贴到相应的树上去大家玩儿着学着，一面果园主题墙就做好了。
2、在主题墙中央布置一棵大大的果树，同时贴上幼儿亲手画的水果两侧贴上用卡纸塑料丝带做成的稻穗告诉幼儿这是丰收的季节，并让幼儿收集日常的废旧物品，如废纸盒瓶盖“汽车挂历”等，让潜力强的幼儿运用废纸盒瓶盖等来制作“心目；我们在以前也进行过秋天的主题，但那时只是去认识了解水果蔬菜的品种，感受秋天的水果和蔬菜真多而我们现在开展的各种活动和区域中投放的材料则更注重让幼儿关注粮食蔬菜种子等农作物的生产与劳动，体会丰收的喜悦去。
3、从某种程度上讲，墙饰创设已经成为幼儿园教育教学的有效手段但是，实践发现其实环境创设特别是主题墙饰环境的创设，却存在着许多的问题 比如，幼儿园的惯例要求教师开学初布置好环境，进行环境评比，因此必定造成教师设想计划；4教师继续讲故事，quot熊猫妈妈和熊猫宝宝盖了间水果屋，还做了什么事情？quot 三幼儿完整欣赏故事 1教师完整讲述故事 2提问quot熊妈妈和熊宝宝盖了间什么？他们是怎样盖的水果屋？quot引导幼儿完整学说quot用××做屋顶，用××做墙。
4、我觉得我们幼儿园的环境创设应与教育任务，内容相结合，注重发挥，塑造幼儿的“三性”，要使幼儿园的环境和活动材料充分发挥教育作用，体现教育的价值和意义，通过多种方式，激发幼儿的积极性主动性创造性 1主题墙墙面布置 班级墙面布；在每一个主题中，教师要有选择的选取内容进行布置，主题要有脉络，有标题，人一看就非常清楚和明了艺术性 主题墙作为班级的一种“活动”墙面装饰，要赋予创意的设计智慧的装扮，而不仅仅只是散落的将幼儿的作品教学。
5、1活动前组织幼儿参观水果市场，找一找各种各样的水果 2活动室内布置各种水果图片挂图实物或模型 3每组一个“百宝箱”，里面放有各种各样的水果 4收集各种各样的水果 三活动过程 1通过回忆交流，能大胆；在主题墙中央布置一棵大大的果树，同时贴上幼儿亲手画的水果两侧贴上用卡纸塑料丝带做成的稻穗告诉幼儿这是丰收的季节，并让幼儿收集日常的废旧物品，如废纸盒瓶盖“汽车挂历”等，让能力强的幼儿运用废纸盒瓶盖；1 幼儿园主题墙通常具有一定的教育引导作用好的的食物很多，老师在设计好吃的食物主题墙时，可以根据季节节日等来进行设计主题比如说夏季好吃的食物主题墙，秋季好吃的水果主题墙等等确定好主题之后，老师可以先对主题；例如，在开展以季节为主题的活动时，除了简单的图片，采集各种叶子粘贴图像，或者收集季节性的特色蔬菜水果等也是一大方式在进行的同时，又可培养幼儿的动手能力当然，家园合作是必不可少的当然，布置主题墙并不是随心所。
6、主题环境创设 1布置“水果园”墙饰或立体大树，供幼儿挂粘“水果” 2带幼儿参观校园内的树木，给果树浇水，在果子成熟时进行采撷活动 3为幼儿创设一个相对宽松的环境，多给幼儿鼓励和帮助，增强幼儿自信心 活动区域布置。
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