描写南京的作文提纲怎么写 描写南京的作文提纲怎么写三年级
岸边的水是那样绿，好像是被周围的绿树绿草染过似的水又那样清，清得能看到沉积在水底的沙石和已经发黑的树叶又那样静，只有顽皮的小石子投入了她的怀抱，这才惊醒了她的美梦，可过不了一会儿，她又进入了甜蜜的梦乡。
“哎！怎么又堵了”“怎么搞的”公交车上的埋怨声一波推着一波不用问，这里堵车了“长江大桥是天天堵，坐公交还不如‘11路’”，这句话真是应了南京长江大桥经常堵车的实情了你瞧好不容易坐上了车子。
要求1依据提供的情景，或以其作为文章的结尾，写一篇记叙性的文章或从中提炼一个观点，写篇议论性的文章，或以次作为诗歌的开头任选体裁，写一篇不少与600字的文章2自拟题目，围绕情景展开联想，注意文章蕴涵。
以南京作为世界文学之都的文化底蕴，以“身边的文学踪迹”为题，可以是探寻小议，写一篇文章45分以上内容来源于考生回忆，仅供参考作文写作方法 避免前松后紧虎头蛇尾 有些同学构思提纲拟好后，开头反复。
例如，“像二十四桥的设计，就显得很单调”，“袁隆平学的就不是屠龙之计”，离开了一定的生活环境，这样简略的例子就无济于事，因为非但让人理解吃力，而且有可能产生歧义，其实这里说的“二十四桥”不是扬州瘦西湖的二十四桥，是近年南京。
也许你还记得谁是最可爱的人中描写的那次壮烈的松骨峰战斗，在那些带火扑敌的烈士中有一位名叫李玉安然而，我们发现这位“烈士”至今还活着他被救以后，回到家乡黑龙江，当了一名普通的粮库工人同，几十年来。
周国平“在最深重苦难中，没有呻吟，没有哭泣沉默是绝望者最后的尊严”例张纯如独自面对南京大屠杀的血腥事实，她无法言语，哽咽于心，以死殉国2独自面对强加于自身的风雨，那强压苦难，是一种力量 外部世界，我们能独自。
请以“寻”为题写一篇文章，文体自选诗歌除外，不少于600字 二写作指导 今年南京中考作文题“寻”，延续了近几年南京中考的命题作文形式，命题时降低了审题的难度，一段提示语不仅为学生的写作打开思路，同时含义丰富，学生都有过“。
小学毕业，我考进了好的中学，在南京城里，长江大桥的南面，而我家，却在长江大桥的北面那座能给人们带来方便的大桥，现在看来，给我们带来了不便，但爸爸妈妈始终为我着想为了不浪费我宝贵的时间，妈妈决定在南京租房。
作文提纲要求1观点2分析现象揭示本质3探究原因，指陈利弊材料南京大学在校庆前夕将移植牛顿故乡林肯郡的苹果树枝，校庆办说，届时，“砸中牛顿的苹果也将有 作文提纲要求1观点2分析现象。
回顾过去，我们的祖国拥有过辉煌，也曾经历过屈辱1840年的鸦片战争1842年的南京条约1864年的中日战争这些，都让我们中国一次次低下了头这些，都是我们中华名族的屈辱但是，我们却永远都不会忘记如今。
从我国以红枫为特色的旅游景点中选择了苏州的太平山南京的栖霞山北京的香山作为材料其中香山红叶则是名闻遐迩曹先生用材料可谓精矣 所谓构思新，即文章从现实生活中挖掘的具有积极意义和新意的主题 2 写作文怎么构思 在。
汶川地震后，我国各城市纷纷举办了募捐活动，南京市也不例外那天，有一位身穿蓝色补丁大褂的老人一位出卖自己人格以乞讨为生的老人徐超他在南京江宁街头先后捐款两次，一次105元，一次33901元，共计44401元可以说，这是全国乃至世界最。
我在身边总会带着一张白纸，把自己身边的事情都记下来，学习也能写作，有日记周记，我都没有拉下，我认为白纸能让我看清身边每一个事物，让我学会了怎样观察，怎样看书，让我读到了很多的好句好段，写下了自己的感受，让我有了一个完全。
一九三七年十二月，日本侵略者在南京城内进行了杀光抢光烧光“三光”政策，对成千上万个手无寸铁的老百性进行残忍地大屠杀在日本侵略者屠杀下，南京城内血流成河，尸体堆积如山那滔滔的江水也被血染得红通通。
与本文知识点相关的文章：
