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我们班的榜样提纲作文怎么写 我们班的榜样提纲作文怎么写好

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在平时de学习工作或生活中,大家对作wén都不陌生吧,借助作wén宣泄心中de情感,调节自己de心情写起作wén来就毫无头绪?shì我为大家收集dede榜样作wén,仅供参考,望能够帮助到大家 我de榜样作wén1 在生活里,每个人多少都会yǒu一两;榜样优秀作wén1 在我de生活中,yǒu许多榜样,dànyǒu一个与众不同,他就shìmendezhǎng,也shìmende“领头雁”,他不仅成绩名列前茅,而且非常谦虚他就shì唐嘉欣 作为我mende一班之zhǎng,唐嘉欣shì一个学习成绩优秀de同学每当老师提问de;写作思路所谓三人行必yǒu我师,只要仔细观察,别人都作为自己de榜样,用wén章体现chū来正wén不骄不躁,不气不馁,不争不抢,这就shì,我de偶像,我de榜样,世上独一无二de我第一次见时,留着利落de;上课晚自习喜欢讲话,上课发言不积极等望大家把一xiē不好de现象改正过来,把缺点变为优点,把好de继续发扬让我men和老师一起携手,一起努力,来搞好我men19班,让它成为全校de优秀班级,shì全校学生学习de榜样加油。

yǒu一次我men在外面做作业,我遇到了一道很难de奥数题,他看见了,就告诉我这题怎么解还yǒu一次我作wén不会写,他就告诉了我提纲,我一下子就会写了,这让我很佩服他这就shìde榜样,你men也想要yǒu这么一个榜样吗2022;在平平淡淡de学习工作生活中,大家都接触过作wén吧,作wénshìwén字组成,经过人de思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义dewén体为了让您在写作wén时更加简单方便,shì我为大家整理dede榜样作wén通用13篇,欢迎阅读与收藏 我de;在日常学习工作抑或shì生活中,大家或多或少都会接触过作wén吧,作wénshì一种言语活动,具yǒu高度de综合性和创造性那么问题来了,到底应如何写一篇优秀dewén呢?下面shì我为大家整理de榜样优秀作wén望对大家yǒu所帮助 榜样优秀作wén1 在我;榜样de力量shì无穷de,姐姐就shìde榜样,令我十分敬佩姐姐yǒu一双明亮de大眼睛,五官看起来都让人赏心悦经常扎着一个马尾辫,俏皮又充满活力姐姐shì个特别yǒude人,尤其shì对我特别好虽然shìde表姐,dàn;1榜样 2正wén 每个人都yǒu自己de闪光点,每个平凡de人都yǒu自己不平凡de一面在我men班就yǒu一个平凡而又不平凡de同学,他yǒu着一颗宽容de心他就shìmende小队zhǎng何星臻 何星臻de学习成绩在班级里并不突chū,纪律;在学习工作或生活中,大家对作wén都不陌生吧,借助作wén宣泄心中de情感,调节自己de心情相信写作wénshì一个让许多人都头痛de问题,shì我收集整理de写我de榜样作wén,欢迎大家分享 写我de榜样作wén1 同学,正所谓“三人行,必yǒu我师焉。

篇一他shìde榜样 大家de榜样也许跟我不一样,yǒude认为别人de学习比他好,那个人就shìde榜样,yǒude认为雷锋shìmende榜样而我de榜样却shì一个素不相识de小弟弟记得那一次那shì一个炎热de下午,我和妈妈去逛商;榜样四年级作wén1 我menyǒu这样一位班zhǎng善良,乐于助人,品德高尚,体育好,待人和气说de优点三天三夜也说不完 de学习成绩也shìde没话说期中考试,de数学英语都shì100分,语wén也考了98分在我men298de高分遥遥。

de榜样作wén3 每个人心中都yǒu一个自己de榜样人只要yǒu了榜样,就会更加努力,奔向标我也不例外,我也yǒu自己心de榜样 我心de榜样就shìmendezhǎng从一年级就开始稳坐班zhǎng“宝座”虽然shì一名女将,dàn绝不shìyǒu着班;写作思路根据题要求,学校中某个相关事情作为主题,比如上体育课同学mende表现,最后总结自己de感受我班de牛人真不少,他men身怀绝技那里我不说那xiē“笑星”“歌神”“学霸”仅说说我men五位“篮球高手”;在日常de学习工作生活中,许多人都yǒu过写作wénde经历,对作wén都不陌生吧,作wén分为小学作wén中学作wén大学作wénwén你所见过dewénshì什么样de呢?shì我为大家收集dede榜样作wén望能够帮助到大家 我de榜样作wén1 我学;其实,如果我menběn着一颗明亮de心,你就会发觉其实,榜样,就在你我身边 当然,我也曾一个超级追星迷dàn自从那次看到de一切后,我深深地感悟到人de魅力往往展现在生活中yǒu一个真切de事情节中 一天傍晚,我;他这个班zhǎng让同学men心服口服,正因为如此,这学期易班主任huànzhǎnghuàn掉了他,却仍然让他担任班主任助理也正shìxiē“牛人”,才让我men班充满活力我men要向每一个“牛人”学习其“好牛”之处,才能达到取zhǎng补短de作用。

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