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1、沉迷于三国的烽火硝烟,体会红楼梦中的世态炎凉,细评西游记中的千奇百怪,惊叹水浒一百单八将的神勇威猛各具特色的名着令我叹为观止有书相伴的日子是充实的,有书相伴的日子是快的“无书则虚,失书则;走zài回家的路上,我垂tóu无语,眼睛望着脚尖这时五泉小学的好朋友手中也拿着试卷向我跑来,一看就知道他们的chéng绩很理想其中一位同学幽默地问我“黄安琪大笑星,今天怎me不开心,是不是‘改行’做悲剧演员了?”我咽了唾沫;’老和尚和蔼地笑笑‘我是少吃了一个,却多了一个吃桃人的快’”而那孩子就是清水龟之助快,每个人都可以拥有,都有权拥有,但我们却不愿意主动向别人传递快,因此,快就会越来越少如果我们每个人都能像。

2、提纲是列举 要点的意思先总的写,生活中或学中总是会有悲伤和快的情绪,快分给朋友得到双份的快,悲伤分给朋友得到双份的悲伤,所以应该多多分享快扩充再详细写个小事件,证明你的论点 最后zài总结;那me醉人我轻轻地问“什me是快,你们能否告诉我”女孩先是一愣,随即咯咯地笑,说“快呀,就是我们共享的糖果,是我们共看的画册一起分享,一起幸福,这就是快”女孩红润的圆脸,绽放出如花的笑靥;疲惫得无心看窗外,哪有快 然而,阳光悄悄地柔柔地带着一点点秋日的古意,漫步到书桌上于是,一zhǒng金黄暖色挑开我的眼皮,我抬tóu望窗外,那是一zhǒngyàng的感觉啊清澈似水的天空浸湿我枯干的双眼,带着丝丝;确切的说应该是分享欢与分担忧愁,你可以任意拿出一个方面来写,或写分享的体验,或分担的收获如果两者结合起来都写,相互补充则是一篇上等的zuò文如果只要求400字,可以写一方面就行了写zuò的思路是第一段。

3、相思岂是一个人的事,zài千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒苦后便是甜,分享后便是快寂寞的酝酿,思念的醇香东坡的思念,系zài千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈zài世间别担心一人承受,随时都有人与你;是论语,让我悟透“有朋自远方来,不亦乎”的快!是钢铁是怎yàngchéng的,让我与保尔?柯察金双眼凝望,领略他那为人类的幸福生活奋斗的满腔豪情是背影,让我冥想这来自背影深处的缕缕情丝,是怎yàng的一zhǒng!是。

4、1传递快是一件很开心的事2我忘了带钱,向别人借,没人借我一个小姑娘借我钱bìng向我提出条件我遵守承诺,每次都安条件实行,觉得心里暖融融的 3传递快的感觉真幸福 这yàng写,给你看看;1总写议论人生总有快的时光,快的时光总是令人nán忘2详写举出具体例子,那些你认为快而且nán忘的事情,比如童年时光,战胜困nán后,懂得什me大道理之后让你觉得快3结尾总结全文,点题,有快的往事引发;有人说,chéng长是烦nǎo的有人说,chéng长是艰辛的而我却说,chéng长是快的,幸福的从幼儿园时那个不停地问“为什me,为什me”的稚嫩孩童,到小学时那个只问不会的题的少先队员,再到现zài那个可以教会同学题的少年,这zhǒngchéng长是快的从小时。

5、给你个zuò文缩写吧,“我”做末班chē没带来零钱,但已经是末班chē了,大家也爱莫能助,当我正准备投入100元钱时,后边响起了一个声音,“这一元钱给你吧”,我一回tóu看见一个瘦弱的黑黑的小女孩,我说“我怎me把钱;快的暑假zuò文提纲 一开tóu zài我记忆的脑海中,储存着一星星,每星星上记录着我的每一件事暑假我还是历历zài目二1 事情的起因 2 经过 3 结果 4 感受 三结尾 相关阅读 我的暑假zuò文200字一 暑假生活;我爱读书,读书快题目贯通全文2读书教育我们,抚养我们,好像大地zài滋润小草比喻句,拟人句3读书的快,书籍是全世界的营养品3 从我看她的第一眼起,我的心中就有一zhǒng莫名的感觉“她与我有缘”。

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