美育与人生作文提纲怎么写 美育与人生作文提纲怎么写初中
一明确概念 写作提纲就是把作文要写的内容，通过事先构思，以简要的语言有序的罗列出来 列写提纲的意义在于1确保作文扣题，在作文“大是大非”上不犯原则性错误 2构建作文的骨架，确保总的写作思路的明晰 有的同学以为列；这是生命成熟的美冬天，银装素裹，候鸟南迁，河流结冰，大地冬眠，这是生命沉寂的美人生是美的孩子的童言无忌是美，少年的活泼可爱是美，中年的成熟稳重是美，老人的坦然恬淡是美，少女的娇羞是美，男子汉的顶天立；文题解析一材料解读材料选自蔡元培的美育与人生，中心话题是如何认识人生价值一方面要想通过职业为大众服务，实现自己的人生价值，一方面需要有安身立命的职业另一方面，在工作之余寻求美的体验，接受美的熏陶；虽是一棵，却能抗击风雨虽是一朵，却能装扮春天虽是一滴，却能滋润禾苗这样人生也就无悔了；人生是一条路，人生有多长，路就有多长人生有多深，路就有多宽我们往往无法选择人生的长度，但是我们可以选择人生的深度我们无法预知道路的长度，但是我们可以加宽道路的宽度；1 作文提纲怎么写作文大纲 提纲一般包括以下几个方面1题目2中心思想3内容要点及写作顺序段落条理4详写略写的提示列提纲可以使中心明确，条理清楚，脉络分明，重点突出以下是关于提纲的详细知识一编写提；据文章选用的材料及要表达的中心思想，写出开头结尾考虑好层次之间段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下写提纲的目的 作文提纲，又叫作文计划，列作文提纲，就是制定作文计划它是构思。
作文大纲应按以下三个顺序编写翻译审阅，中心重置和材料选择组成大纲通常包括三个部分1翻译在第一行的中间写下译文或完整译文2主要内容和中心在翻译下，简要写出本文的主要内容和要表达的中心思想3；最普通的周遭直接看起来美的环境，人或物等等稍微有点内涵的心灵美自己或者与自己相处多或者相处近的人的心灵，发掘和描述它的美用一个人外在的一切相关来体现，比如动作言语处事方法态度，配合心理判断描写等；人生，是一次艰难得跋涉有明月清风的温馨，有阴雨绵绵的失意，有妻离子散的痛苦，有三春晖惬意的温暖心灵的美比外表的美更动人我在星期天时和妈妈一起去银行时，到门口去领过号码票，就在大厅中等候，这时两个人；第一段阐述你对美的看法第二段可以写你认为美的美景，或者写一些心灵美的人的事例第三段总结全文其实写这类作文很简单的，抓住基本题意，写一个“总分总 ”形式的，也是可以打高分的不管你怎么写，反正。
1题目要把题目或补充完整的题目写在第一行正中间2主要内容和中心要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想3结构安排这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点安排；梦想让生活更美好作文的提纲可以写第一段梦想的力量，第二段梦想在生活中的动力作用，第三段引用典故证明梦想的力量，第四段继续引用外国典故，第五段总结归纳自己的论点梦想是什么？梦想是风，梦想是雨因为梦想，我们敢于；二 主要内容和中心在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想 三 结构安排这是作文提纲最主要的部分，需要注意以下几点 1 安排好材料的组织顺序先写什么后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写。
指导学生写读书笔记也是十分有效的积累运用语言手段 读书笔记伴随着学生个体的读书过程，是学生自己的读书心得记录，可以是格言妙语摘抄，知识信息收集和整理，也可以是思维火花的捕捉，作文指导小学生作文提纲指导日积月累，学生语言自然；而“实质美育”则以上述目标为手段，追求美育的精神实质人生的美学趣味和教育的审美境界强调美育对诗意人生的促进功能已成为现代美育的核心这样，美育概念就应在从狭义走向广义的同时，也实现由形式向实质的革命美育的；1 写材料作文的题纲 根据材料写作文提纲 题目中心思想内容梗概就是每自然段段意结尾提纲是作文构思阶段的产物 构思是从整体上对作文的设计，以抽象思维为主没有构思就没有作文，只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出有的构思。
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