初中的数学学习方法ppt 初中数学的教学方法与手段有哪些
下面我来谈谈自己的一些看法 一让学生树立正确的数学观 要学习一门知识,首先要知道它的用处如果只是盲目地学,那么会学得很被动要学好数学,就必须让学生对数学有个认识,让学生知道,科学可以推动人类社会进步与发。
在学习时,要边听课边想,边看书边想,边做题边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的课本上写的变成自己的知识 三多做 主要是指做习题,学数学一定要做习题,并且。
初中新生往往对课程增多课堂学习容量加大不适应,顾此失彼精力分散,使听课效率下降,因此,重视听法指导,使他们学会听,是提高学习效率的关键数学教学中,首先应培养学生学习思想专注专心听讲,激活其原认识结构,并使学生的信息接受与教。
一是要进行复习小结,及时再现当天或本单元所学的知识,培养他们运用联想再现追忆等方法同遗忘作斗争二是积累资料进行整理复习的能力,如将平时作业单元测试中技巧性强的易错的题目及时收集成册mdashmdash错题。
初中数学学习方法1按部就班,环环相扣 数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程所以,平时学习不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题,一定要把每一个。
合自己的有效的学习方法因此作为一个自觉的学生,就必须在学习知识的 同时,掌握科学的学习方法1阅读课文 这是预习以下几个步骤的基础参看后面介绍的各种阅读方法 2亲自推导公式 数学课程中有大量的公式,有的课本上有推导过程。
这相当于写出总结要点三做在此基础上有目的有重点有选择地解一些各种档次类型的习题,通过解题再反馈,发现问题解决问题最后归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法应该说学会总结是数学学习的最高层次。
第一点,深刻理解概念概念是数学的基石,学习概念包括定理性质不仅要知其然,还要知其所以然,许多同学只注重记概念,而忽视了对其背景的理解,这样是学不好数学的,对于每个定义定理,我们必须在牢记其内容的基础。
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理解数学概念数学概念是初中数学的基石,是数学的思维模式和方法载体很多学生遇到的数学解题困难,追溯根源,往往发现是由于他们在某个数学概念处产生了问题,致使解题受阻概念属于理性认识,它的形成依赖于感性认识,学生的心理特点是容易理解。
一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏更多关于初中数学学习方法,进入html?zd查看更多内容。
3专心上课 这是目前最经常性的最大量的一个环节因而也是目前的初中生学习中的一个关键环节除了端坐静听外,更重要的是积极思考多问几个为什么对同一个问题,可以从不同的角度去观察分析和对比,大胆提出。
初中数学是一个整体初二的难点最多,初三的考点最多相对而言,初一数学知识点虽然很多,但都比较简单很多同学在学校里的学习中感受不到压力,慢慢积累了很多小问题,这些问题在进入初二,遇到困难如学科的增加难度的。
将老师课件里知识点先读懂,再做例题,然后自己找课外习题做望采纳。
笔者认为初中数学课堂教学中的“低效”主要是教师的“教”与学生的“学”两方不和谐的原因造成的1“教”的方面存在的问题 1有的教师严格遵循教材,上课循规蹈矩,不敢越雷池半步,生怕给学生学习带来困难,上课时。
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