古典舞专业人才培养方案 古典舞专业人才培养方案怎么写
3舞蹈专业课程表扩展阅读 大学舞蹈系的业务培养目标具备能从事中外舞蹈史舞蹈理论的研究舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才本专业培养能在学校艺术团体艺术文化馆，青少年宫等单位从事中国古典舞中国；大学舞蹈系的业务培养目标具备能从事中外舞蹈史舞蹈理论的研究舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才本专业培养能在学校艺术团体艺术文化馆，青少年宫等单位从事中国古典舞中国民间舞芭蕾舞现代舞等其他舞种的教学创作。
7舞蹈大学课课程介绍扩展阅读 大学舞蹈系的业务培养目标具备能从事中外舞蹈史舞蹈理论的研究舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才本专业培养能在学校艺术团体艺术文化馆，青少年宫等单位从事中国古典舞；中国古典舞蹈中的一切舞姿和技巧都需要有腿部的深厚功底“大踢腿”是训练“腿功”的重要教材通过大踢腿练习，可使舞蹈演员腿部肌肉柔韧有力而富有弹性，并可增强腿腰背等的控制能力这部分练习动作也是舞台表演可以。
一根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典舞民间舞现代舞和新风舞四类 二根据舞蹈表现形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞双人舞三人舞群舞组舞歌舞歌舞剧舞剧等八类 三根据反映社会现实生活的；培养目标本专业培养具有较高文化素养，具备舞蹈编创表演教学等综合实践能力的高层次复合型专业舞蹈人才能在高等院校舞蹈学校中小学专业艺术团体文化馆站企事业单位等部门从事教学研究表演创作策划等。
古典舞训练培养身韵的方法1 任何一种训练都是从属于某种舞蹈形式的需要的，任何一种舞蹈形式也必须有它自己的训练体系身韵教学法便是古典舞的训练体系古典舞是中华文化的基本精神“神形兼备”的艺术体现，而身韵教学；经过数十年的不断发展，中国古典舞基本功的组合训练已经为各界同行所认同，帮助我国培养了一大批优秀的古典舞舞蹈表演人才下面笔者从控制旋转翻身跳跃四个方面对古典舞基本功组合训练展开分析 一控制组合训练 控制组合训练是。
舞蹈学专业学生毕业以后多从事舞蹈史论舞蹈教育艺术传媒和艺术管理等方面的工作 在2002年北京舞蹈学院教学改革方案中，将舞蹈学专业人才培养目标确定为“能够从事舞蹈基础理论研究应用理论研究传媒编辑工作以及推展全民舞蹈教育的。
古典舞专业人才培养方案设计
中国古典舞主要包括身韵身法和技巧身韵是中国古典舞的内涵，每个舞蹈的韵味不同，两个人跳同样动作，韵味都不同身法则是指舞姿还有动作根植于中国传统文化沃土的古典舞蹈非常强调 “形神兼备，身心互融，内外统一”。
本专业培养能在学校艺术团体艺术文化馆，青少年宫等单位从事中国古典舞中国民间舞芭蕾舞现代舞等其他舞种的教学创作辅导工作的德智体全面发展的高级舞蹈艺术人才和“复合型”专门应用人才 大学舞蹈系的毕业条件 1。
古典舞专业人才培养方案范文
1、1舞蹈教学课程扩展阅读 大学舞蹈系的业务培养目标具备能从事中外舞蹈史舞蹈理论的研究舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才本专业培养能在学校艺术团体艺术文化馆，青少年宫等单位从事中国古典舞中国民间舞。
2、大学舞蹈系的业务培养目标具备能从事中外舞蹈史舞蹈理论的研究舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才本专业培养能在学校艺术团体艺术文化馆，青少年宫等单位从事中国古典舞中国民间舞芭蕾舞现代舞等其他。
3、2005年，担任全国舞蹈比赛quot荷花杯quot古典舞组评委2006年，成立quot培艺舞蹈工作室quot2008年2月担当首届国际芭蕾艺术周中quot中国·国际民族民间现代舞蹈荟萃quot quot中国quot部分的艺术顾问 2010年，沈培艺以编剧撰稿导演编舞以及。
4、1培养学生对音乐舞蹈的兴趣和节奏感 2发展学生的感受力， 记忆力 想象力和表现力 3能随音乐协调地做形体动作，知道其名称 4培养学生与同伴友好相处，竞争合作的个性 5基本功训练与芭蕾基础训练与古典舞声韵训练 6。
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